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实验三中家委会建设总结
  发布日期:2014/1/9   点击次数:779

    日照第三实验中学始终重视家长委员会工作,努力构建学校、家庭、社会“三结合”的和谐育人的德育工作体系。通过家委会,使家长能够经常跟老师进行交流沟通,进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯。工作中取得了一些成效,现总结如下:

1.学校民主管理

    为了加强学校民主管理,我们实行了校访制度,得到了家长的积极支持。这项工作由年级主任具体落实。每周邀请家长来校进行校访,使家长有了近距离接触、了解学校工作的机会。家长可以进入办公室与教师交谈,进入教室听课,巡视校园,观察学生的行为规范等。此外,可以直接与校领导对话,就学校的各种问题向校领导提出建议。实行校访制度,引导家长参与学校管理,进一步形成家校协作教育的机制,不断优化教育资源,创设良好的教育环境。

2.缓解家校矛盾

    因有的学生家长不在家,家长让学生带手机,但给学校管理带来一定难度。针对学生在校携带手机问题、我们主动跟家长委员会协调沟通,并充分听取家长的建议,召开家委会会议,共同从学校、学生的发展角度出发,制定了学生手机使用制度、校访制度等。因为达成了一致的意见,不许让学生带手机到学校。对学校管理起到了积极的作用。

3.大力开展感恩教育,提升德育工作水平

    我?沽讼盗械母卸魇导逃疃。如“给父母端杯热水”、“爱祖国、爱父母、爱自己”活动、“为父母洗脚”活动、“感恩演讲比赛”等等,这些活动的开展有力的拉近学生与家长的距离,产生了良好的效果。同时经常宣传教育上的有关法规、大事的内容及教育学生的方式方法。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4.重视家访工作

    家长学校除了按照实际情况给给家长上课外,我们要求教师利用空闲时间及时进行家访、电话家访、发送信息进行家访、家校联系卡与家长保持联系,及时反映学生在校情况,了解学生校外动态,共同帮助学生改正不良习惯,解决学习上的困难,共同做好不良行为习惯学生的工作。同时每学期定期召开家长座谈会,虚心听取家长对学校工作的意见、建议,认真整改。家长会形式活泼,内容丰富。

附:家委会照片

实验三中家委会成员例会图片

实验三中家委会规章制度照片

实验三中家委会机构

实验三中家委会场景、例会照片

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